(新闻稿在线 2012/9/3)还要白白流失学习的黄金期？
摸底考已过，有多少学生会对试卷做分析？无论考试结果如何，学生们内心总认为考试已经是过去式没有深究的意义，其实不然。摸底考的意义不仅是对假期学习情况的检测，也是对新学期学习的第一轮试炼。
其实无论是摸底考或是分班考后，家长应把握好新学期的黄金时间段为孩子的学业正确助力，尤其是对于那些苦学无效的学生，必须要制定好学习规划，找准学习方法。采取变被动为主动地学习方法才能轻松应对新学期各种考试，高效学习，不断超越。
新学期，轻松实现超越。
老师：“教不会”还是“不会教”
【案例】庞同学，普通高中学生，刚进入智立方时，数学成绩10分左右，情况堪忧。孩子接受能力一般，初中很多知识点，基本运算都已淡忘。对于此类学生。老师先找来一些独立性较强，与其他知识点衔接不是很大的专题，比如复数，进行讲解。对学生的定位较准确，没有盲目攀高。在接下来的可成长，对其反复强调学习过的内容。每过两三次课。就复习一次，让他吃透前面的知识点。力保选择题和解答题前两题，能拿到满分。学生最后的高考数学成绩考到了78分，超乎家长意料。家长感叹，真是有些“后悔”，仅是在最后阶段就冲刺得这么快，如果孩子高一就开始接受辅导，那数学说不定能拿满分了！
智立方认为，针对这类学生，在教学过程中，要注意的环节：其一，先从独立性强的知识点入手，令学生易于掌握，这样不仅能向学生传授知识，还能在过程中，逐步创建起学生学好数学的信心；其二，基础知识的运用要反复，加深学生的印象，提高学生基础知识应用的熟练度，根据该学生的遗忘曲线，适当进行教学计划；其三，根据学生对知识点的掌握情况，进行辅导，可区别于其所在学校的进度，采取迂回教学。
孩子：“学不会”还是“不会学”
智立方专家指出：决定学生学习成绩的首要因素并不是“智力”，而是学习方法，其中包括：学习态度，学习习惯，学习技巧。
老师建议：如小升初的学生，要面对上课时间增长学习难度增大的变化，应着重培养学生自主学习能力，在学习习惯等方面做正确引导；初中生的前期学习要注重夯实基础、查漏补缺；初三学子要尽早进入备考状态，需全面梳理好知识点并抓牢最后的冲刺阶段；对于高中生来说，高中的学习方法和初中有所不同，需要更强的自主学习能力和快速消化知识能力，靠学生个人难免吃力，特别需要老师针对性地指导。交流热线：400-820-0933
学员心得
感谢智立方所有帮助过我的老师们！现在我即将步入新的学校。即将面对比初三更加艰巨的高中学习，我想智立方带给我的对学习的正确的方法和态度会让我有十足的信心迎接这一挑战。
家长感言
智立方的管理模式让我觉得很特别，每个学生都会配备一个班主任，及时跟踪孩子的学习情况，让我们觉得很放心；平时还会给予孩子心理辅导，让我们觉得这里的老师都特别负责、亲切；另外还会不定时的开一些讲座，让我们觉得又是一份额外的收获！
